La miseria del ser humano

Sin lugar a dudas, el ser humano siempre ha sido capaz de lo mejor y de lo peor, y en muchas ocasiones, como dijo ya su día el ilustre Lord Byron, "cuanto uno más conoce a los hombres, más quiere a su perro".
Nos movemos, muy generalmente, por orgullo, soberbia, prepotencia, vanidad,... y un sinfín de connotaciones más. La mayoría de las veces, estos defectos, son generadas por nuestro propio miedo y nos sirven de escudo para protegernos de todo aquello que creemos que puede hacernos daño.
Un ejemplo claro de lo que digo es el siguiente vídeo del concurso británico Got Talent 2009, donde una señora de 47 años le gana la partida a toda una panda de impresentables que había en el público (una gran parte no quiero decir todos) prejuzgando su presencia y modales tímidos y pueblerinos.
Tenemos el malsano defecto de enjuiciar estereotipos: edades, vestimentas, dialectos, etc... que no hacen otra cosa que crear desconcierto y desasosiego entre la sociedad.
En fin, esperemos que próximamente y en los años venideros ser humano nos asombre por haber descubierto una vacuna contra el sida, remedios contra el cáncer o alzheimer y similares. Quiero creer en el hombre. Espero que me ayude.
Saludos

"No me importa nada"

"No me importa nada" es una canción de la coruñesa Luz Casal incluida en el álbum Luz V de últimos de los 80 y principios de los 90. En mi opinión, es de las pocas o escasas mujeres dedicadas al rock y además lo hace con grandes resultados. A eso hay que unir que tiene canciones muy íntimas, melodiosas y con un gran sentido.
Esta es una de las canciones que más me atraen por su letra. Es un continuo juego de palabras y un "juego" en sí de talla impecable, así pues sería muy conveniente atender muy bien a la lírica de esta grandísima canción. El vídeo no tiene mucha calidad pero nos sirve.
Saludos.

Parataxis e Hipotaxis

Hoy vamos a ocuparnos de un asunto muy interesante gramatical: parataxis e hipotaxis, o como más comúnmente se conoce "coordinación y subordinación".
A comienzos del Indoeuropeo, se cree con cierta certeza, que no existían palabras que sirvieran de nexos. Parece ser que existía una acumulación de ideas yuxtapuestas continuamente. Pongamos un ejemplo: Tengo dolor de cabeza. Voy al médico. Me receta medicina. Sano.
Así pues, con el paso de los años y tras deslindarse el Indoeuropeo en las lenguas tanto "centum"(hablando generalizadamente las europeas) y "satem" (asiáticas) comienza a haber la necesidad de tener unos enlaces que sirvan para hilvanar las ideas y matizarlas. Por consiguiente, nacen los nexos tanto coordinantes como subordinantes.
La Parataxis o Coordinación no sería otra cosa que una oración compuesta (es decir, oración donde existe más de una forma verbal) unida bajo un nexo. La peculiaridad de las coordinadas es que las dos se encuentran en el mismo plano.

Coordinadas que tenemos en castellano serían:

- Copulativas: existe una suma de ideas "y, también, etc..."
- Disyuntivas: existe una opción "o, o bien"
- Adversativas: existe una objeción "pero, sino, sin embargo,.."
- Ilativas: sirven para hilvanar ideas. Pueden ser causales "pues, en efecto,..." o consecutivas "por consiguiente, así pues,..."

La Hipotaxis o Subordinación sería aquella oración compuesta que va unida por un nexo que hace depender de la primera de tal forma que no se encuentran nunca en el mismo plano, sino uno por debajo ("sub" bajo, debajo "ordo" orden).

Subordinación que tenemos en castellano puede ser de tres tipos:

- Sustantivas: Son aquellas oraciones que realizan la función de un sustantivo (sustantivas de Sujeto, CD,...)

Ej: Que no me encuentre bien no es malo.

- Adjetivas o de Relativo: Realizan una función de adyacente de un sustantivo. Por tanto, siempre tiene un antecedente

Ej: El chico, que va siempre con mochila, es mi hermano

- Adverbiales: realizan una función de circunstancial y las hay de muy diversos tipos

a) Finales: indican un fin "para que"
b) Causales: motivo o causa "porque"
c) Modales: indican la manera en que se realiza "así que, de tal manera que"
d) Consecutivas: indican una consecución "tanto....que", etc...
e) Comparativas: comparan dos ideas "tanto ....como"
f) Temporal: indican un tiempo "cuando"
g) Lugar: indican un lugar "donde"
h) Concesiva: indican una objeción "aunque"
i) Condicional: indican un deseo o condición "si, en el caso de que..."

Así pues, vemos que en el primer caso que vimos, en el ejemplo del principio, esa yuxtaposición evolucionaría así:

Tengo dolor de cabeza así que voy al médico para que me recete medicinas y me ponga sano.


Saludos

Wonderful life

Clásicos entre los clásicos de la música es esta canción de Black "Wonderful life". Es una melodía que, desde mi punto de vista, no deja indiferente a nadie. Es tan relajante y melodiosa su música, tan alentadora y pesimista a su vez la voz de este hombre, que uno no sabe muy bien si es una canción optimista o más bien pesimista. Recuerdo que hace años tuve ese debate con ciertos amigos míos, siempre que les ponía el vídeo musical me interesaba saber qué opinaban ya que es un crisol de varios sentimientos. La verdad es que el vídeo musical gusta mucho, estéticamente es perfecto con su contraste blanquinegro; tiene una fotografía impecable.
En fin, aquí os dejo esta maravilla y espero que la disfrutéis tanto como yo.
Saludos a todos.




Letra "Wonderful life" de Black.

Here I go out to sea again
The sunshine fills my hair
And dreams hang in the air
Gulls in the sky and in my blue eyes
You know it feels unfair
There's magic everywhere

CHORUS:
Look at me standing
Here on my own again
Up straight in the sunshine
No need to run and hide
It's a wonderful wonderful life
No need to laugh and cry
It's a wonderful wonderful life

The sun's in your eyes
The heat is in your hair
They seem to hate you because you're there
And I need a friend
Oh I need a friend to make me happy
Not stand here on my own

CHORUS

I need a friend
Oh I need a friend
To make me happy
Not so alone

Enamoramiento

¿Qué es enamorarse o estar enamorado? ¿Es positivo o negativo? Éstas y otras preguntas trataremos de darles respuesta en este artículo que elaboraremos.
Según mi tío Santos (jejejeje), dice que es un EET, es decir, un Estado de Estupidez Transitoria. Yo sinceramente, estoy totalmente de acuerdo en líneas generales.
Según los psicólogos, se dice que el estado de enamoramiento dura entre 6 meses a 2 años máxime, no más. Y menos mal que es así porque si no, no creo que pudiéramos vivir jajaja. Me explico. Para mí estar enamorado llega a ser totalmente negativo en la gran mayoría de casos y sobre todo durante la pubertad, ya que sufres una especie de obsesión o manía persecutoria por la cual no dejas vivir en paz a otra persona, llegas a agotarla física y psíquicamente, a agobiarla. La consecuencia de todo ello es el aborrecimiento y amargura en muchísimos casos. Y digo esto porque por lo general, el enamoramiento nunca es totalmente proporcionado en sus fuerzas aunque sea correspondido.
Y pienso que entre amar y estar enamorado existen grandes diferencias.
Dicen que estar enamorado es una emoción que te embriaga y te hace sentir en armonía con todos, pero sobre todo con tu pareja. Durante la adolescencia es difícil darse cuenta que existen otras cosas por las que luchar, que hay que ser responsables y no se puede uno abstraer tan fácilmente de todo.
Cuando amas realmente a una persona, quieres tanto a esa persona que harías por ella cualquier cosa. Y es ahí donde entran en juego las emociones más fuertes. En el caso de amar, necesitas que esa persona se encuentre bien, sea dichosa y feliz, quieres lo mejor para ella; y en muchas ocasiones justamente quizá sea no estar a su lado ya que ha preferido estar con otra. Eso muchas veces no se entiende llegando a crear grandes problemas.
Yo creo plenamente que es una regla de tres muy sencilla y lógica: si dos personas se aman, se encuentran en paz, armonía y felicidad; si una deja de amar a la otra, si realmente la quieres, no puedes obligarla a estar contigo, debes dejar que sea feliz por mucho que te duela. ¿Qué sentido tiene tener atrapado/a a alguien que ya no te ama, no te realiza como persona? La consecuencia también es clara: violencia de género. En muchos casos, esta violencia es física pero existen muchos casos también de violencia psíquica donde se trata de humillar y denigrar a esa persona.
En definitiva, entras en una espiral de decadencia y tragedia inevitable que te conduce a lo peor del ser humano. Las cosas deben ser siempre más sencillas de lo que son en realidad.
¿Se puede morir por amor? Como bien dice mi pareja Natalia, y estoy de acuerdo en parte con ella, nadie en esta vida muere por amor de pareja. Como vulgarmente se suele decir: a la pareja la encuentras en la calle.
Me comenta Natalia que sólo existe un posible caso de muerte por amor y es el por el amor que siente una madre hacia sus hijos lo que puede originar el término de la vida.
Por mi parte, pienso que no directamente influye pero sí que influye indirectamente ya que, cuando desaparece la persona, a la que amas, de tu vida, quieras o no es inevitable pensar en ella y eso te puede marcar con depresiones, enfermedades, etc...
¿Cómo y cuándo llega el amor de pareja? Desde mi perspectiva, solemos cometer el error de "enamorarnos" (en este caso de igual la permanencia de tiempo) durante la pubertad justo cuando nos estamos formando integralmente como personas con los estudios. Y digo que es un error porque, como les digo a mis alumnos muchas veces, el enamoramiento te crea incertidumbre e inquietud que te suprime gran parte de tu tiempo y te impide centrarte en lo que deberías.
Deberíamos reflexionar más sobre estas cosas ya que son promotoras de nuestras vidas.
Lo que sí tengo claro es que debemos ser felices siempre compartiendo, aprendiendo de los demás y respetando siempre.
Naturalmente siempre hablo generalizando y es una opinión personal vertida por mí, no tiene por qué ser compartido.
Yo me quedo con el amor ¿y tú?